



| الناشر | David Fulton Publishers |
| رقم الكتاب المعياري الدولي 10 | 1853466913 |
| وصف الكتاب | This book offers teachers important insights into the emotional classroom climate necessary for successful and effective learning. Following from the first book, Confident Classroom Leadership, the authors present a range of ideas and understandings to support teachers in proactively building and sustaining an emotionally empowering classroom. The beliefs and behaviors that underpin and develop positive self-esteem and strong motivation in students are described in an accessible and informative format. This not only invites readers to reflect on their teaching style, it also encourages them to comfortably integrate the strategies and ideas into their existing practice. As you would expect from two highly experienced practitioners, the book is firmly based in the reality of today's busy classrooms. |
| اللغة | English |
| عدد الصفحات | 96 pages |
| رقم الكتاب المعياري الدولي 13 | 9781853466915 |
| عن المؤلف | Peter Hook and Andy Vass are two of the foremost trainers in behavior management in the United Kingdom. Both run successful training and consultancy organizations and are sonsultants to the DfEE on a national training program for behavior management. |
| الكاتب | Peter Hook |
| تاريخ النشر | 1 September 2000 |

نحن دائماً جاهزون لمساعدتك
تواصل معنا من خلال أي من قنوات الدعم التالية:
الإلكترونيات
الهواتف المتحركةأجهزة التابلتأجهزة الكمبيوتر المحمولةأجهزة الكمبيوتر المكتبيةالأجهزة القابلة للارتداءسماعات الرأسالكاميرات والصور وتسجيل الفيديوالتلفزيوناتالمطبخ والأجهزة المنزلية
الأجهزة الكبيرةالأجهزة الصغيرةأثاث غرفة النومالتخزينأدوات الطبخالأثاثعطور المنزلأدوات الشرابالجمال
العطورالعناية بالبشرةالعناية بالشعرالعناية الشخصيةالمكياجأدوات المكياجمنتجات العناية بالرجالمنتجات الرعاية الصحيةالمواليد الألعاب
الرضاعة والتغذيةالحفاضاتتنقل الأطفالألعاب البيبيالسكوتراتألعاب الورق والطاولةطعام الأطفال